61、如图所示路口中心黄色网状线,用于告示驾驶人禁止在该区域内临时停车,防止交通阻塞。
									
									- 正确
 - 错误
 

正确答案:
								
62、图中所示斑马状导流线,表示车辆应按规定的路线行驶,可以压线或越线行驶。
									
									- 正确
 - 错误
 

正确答案:
								
63、图中所示地面标识是表示出租车专用上下客车位,其他车辆可临时停车。
									
									- 正确
 - 错误
 

正确答案:
								
64、图中警察手势为左转弯信号。
									
									- 正确
 - 错误
 

正确答案:
								
65、驾乘人员下车时应___。
									
									- A、停车后立即开门下车
 - B、观察前方交通情况
 - C、先开车门再观察侧后情况
 - D、先观察侧后情况,再缓开车门
 
正确答案:
								
66、自动挡汽车在陡坡行驶时使用“L”挡。
									
									- 正确
 - 错误
 
正确答案:
								
67、高速行车时,车辆受到了___的影响,转向盘会有突然“被夺”的感觉,驾驶人应握紧转向盘,减速行驶。
									
									- A、冰雪
 - B、大雨
 - C、侧风
 - D、大雾
 
正确答案:
								
68、行人参与道路交通的主要特点是___。
									
									- A、行动迟缓
 - B、喜欢聚集、围观
 - C、稳定性差
 - D、行走随意性大,方向多变
 
正确答案:
								
69、冰雪路行车时___。
									
									- A、制动距离延长
 - B、抗滑能力变大
 - C、路面附着力增大
 - D、制动性能没有变化
 
正确答案:
								
70、发现前方道路堵塞,正确的做法是___。
									
									- A、继续穿插绕行
 - B、选择空当逐车超越
 - C、鸣喇叭示意前方车辆快速行驶
 - D、按顺序停车等候
 
正确答案:
								
71、车辆在拥挤路段低速行驶时,遇其他车辆强行“加塞”,应___。
									
									- A、鸣喇叭警告,不得进入
 - B、加速行驶,紧跟前车,不让其进入
 - C、主动礼让,确保行车安全
 - D、挤靠“加塞”车辆,逼其离开
 
正确答案:
								
72、遇到路口情况复杂时,应做到“宁停三分,不抢一秒”。
									
									- 正确
 - 错误
 
正确答案:
								
73、驾驶人在观察后方无来车的情况下,未开转向灯就变更车道也是合理的。
									
									- 正确
 - 错误
 
正确答案:
								
74、在一般道路倒车时,若发现有过往车辆通过,应___。
									
									- A、继续倒车
 - B、鸣喇叭示意
 - C、主动停车避让
 - D、加速倒车
 
正确答案:
								
75、在没有中心线的道路上超车时,应开启左转向灯,___超越。
									
									- A、借人行道
 - B、鸣喇叭后迅速从两侧
 - C、从被超车右侧
 - D、从被超车左侧
 
正确答案:
								
76、在堵车的交叉路口绿灯亮时,车辆___。
									
									- A、可直接驶入交叉路口
 - B、不能驶入交叉路口
 - C、在保证安全的情况下驶入交叉路口
 - D、可借对向车道通过路口
 
正确答案:
								
77、驾驶车辆驶入铁路道口前减速降挡,进入道口后___。
									
									- A、不能变换挡位
 - B、可以变换挡位
 - C、可换为高挡
 - D、停车观察
 
正确答案:
								
78、驾驶车辆驶出环岛前,应开启___。
									
									- A、左转向灯
 - B、危险报警闪光灯
 - C、右转向灯
 - D、远光灯
 
正确答案:
								
79、行车中超越右侧停放的车辆时,为预防其突然起步或开启车门,应___。
									
									- A、预留出横向安全距离,减速行驶
 - B、保持正常速度行驶
 - C、长鸣喇叭
 - D、加速通过
 
正确答案:
								
80、驶近没有人行横道的交叉路口时,发现有人横穿道路,应___。
									
									- A、减速或停车让行
 - B、鸣喇叭示意其让道
 - C、抢在行人之前通过
 - D、立即变道绕过行人
 
正确答案:
								
